興南國中閱讀.悅讀專區

九年級閱讀心得寫作第一名

九年八班38號  賴淳芳

作者：佛瑞斯特‧卡特

出版社：小知堂文化事業有限公司

出版任期：2000年2月

這本書內容是說......

小樹總是跟隨在爺爺身後，仔細的觀察森林中的一花一草，翻越一座又一座的山巒，看月色映照的粼粼水光，看山嵐霧海裡升起的太陽，小樹總會在爺爺身上學到一些他從未知道的事情，像是「你只要跟森林和平相處，它會供給你生活所需的一切」。從小樹奶奶身上學到「當你發現美好的事物時，所作的第一件事，就是分享給任何你遇見的人」，小樹的爺爺奶奶，是小樹最好的生活字典。

這本書中，我最喜歡的句子有…...這些句子的意思或啟示是……

1.「當你發現美好的事物時所要做的第一件事，就是把它分享給任何你遇見的人。」把美好的事物分享給別人，就像把快樂分享給別人一樣，「獨樂樂，不如眾樂樂。」和大家一起分享，一定會更快樂。

2.「我這才明白，為什麼我們只用腐朽的木頭當柴火。因為死去的木頭，它的靈魂才不存在了。我也開始明白樹林也有生命，還有山……。」萬物都有靈魂，我們要等到它靈魂不在，才可以利用它。

3.「每一個人對你盡忠職守地把歌本書箱的鑰匙給看管妥當。都覺得十分欽佩，並且一致認為從沒有人像你做的那麼好。」爺爺的父親表達自己的看法，並且有勇氣說出來。

這本書中，描述的心情或人物、景色、環境、事件的句子有哪些？它們有什麼修辭法？

1.「優秀的印地安人懂得樹的靈魂，風的言語和鳥的歌聲，並且知道如何讓自己的聲調和步伐與山中的聲響融為一體。」(轉品) (排比)

2.「人類也像蜜蜂一樣，總是貪取過多自己需要的那一份東西，他們從別人那兒奪取，戰爭便發生了。」 (譬喻)

我挑選一個句子，仿照它的形式照樣造句……

原句：人愈多，工作量愈大。

新句：水愈多，水流量愈大。

讀完這本書，我覺得作者是怎樣的人？

作者是一位觀察極仔細的人，而且著重對事物的描寫，把一件事物都寫的非常清楚。喜歡假設，也很喜歡冒險，喜歡探索一些我們從來沒有發現到的事物。

這本書中，最令我印象深刻的人或事物或篇章是……為什麼？

第八章 秘密小巢，作者使用許多的形容詞，來形容每一樣他看到的事物，像青蛙蛋，他可把它形容成「小小的黑點散佈在膠狀的水晶球裡。」而且觀察的很仔細，連蜘蛛的一舉一動都描寫的非常清楚。當作者告訴她奶奶，他有自己的秘密小巢時，「她聽了之後，一點也沒有吃驚的模樣─這反到讓我訝異極了。」這段句子使用了強烈的對比，而且其中的破折號，使這段句子更添一些對比，用的恰到好處。

讀完這本書，我有一些想法……

從大自然長大的人，總是會設想的非常周全，那才是最真實的人類，沒有任何的心機，而且好奇心很重，觀察力很強，觀察的都是我們平常不會去注意的事情，像是蜘蛛，我們會觀察蜘蛛的一舉一動嗎？應該是不會吧！我們的生活慢慢的變成緊湊化，使得我們不再停下腳步看看周圍的事物，只知道要努力向前進，這本書是一本讓我們停下腳步的一本書。